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Neurodiversidade: uma abordagem à luz da biodiversidade

A neurodiversidade, um termo que surgiu nos meados dos anos 90, celebra a diferença 9️⃣ e a validade das individualidades. Ela propõe que uma maioria vaga possa ser descrita como neurotípica, com cérebros que operam 9️⃣ de forma semelhante, enquanto outros são neurodivergentes, com cérebros construídos e que funcionam de maneira diferente. Essa concepção tem semelhanças 9️⃣ claras com a biodiversidade, uma vez que ambas promovem a diversidade e a validade das diferenças.

Quem é neurodivergente?

As pessoas neurodivergentes 9️⃣ podem ser diagnosticadas com uma variedade de condições, e muitas coexistem na mesma pessoa. Algumas das condições mais comuns incluem 9️⃣ autismo (e o que era conhecido como síndrome de Asperger), transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), dislexia, uma 9️⃣ dificuldade de aprendizagem que afeta a leitura e a escrita, e dispraxia, que se manifesta veeea poker dificuldades de movimento e 9️⃣ coordenação.

Neurodiversidade e sociedade

A neurodiversidade está reshapando o pensamento veeea poker ciência, ciências sociais e medicina. Há uma maior participação de pessoas 9️⃣ neurodivergentes na pesquisa e no uso de linguagem mais inclusiva para descrevê-las. Estão sendo questionados os critérios de prioridade da 9️⃣ pesquisa, ética, consentimento e se os estudos realmente beneficiarão as pessoas neurodivergentes.

Uma força individual e coletiva

A neurodiversidade tem sido uma 9️⃣ força poderosa tanto no nível individual quanto no coletivo. Ela oferece uma maneira de se conceituar como fundamentalmente dignos, independentemente 9️⃣ da percepção da deficiência por outros. Além disso, ela incentiva uma abordagem social da deficiência, na qual as barreiras experimentadas 9️⃣ por pessoas neurodivergentes são reduzidas ou eliminadas, tornando a sociedade mais acolhedora e acessível.