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mitzvahceremonies.com:2025/2/28 2:30:40
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O pai costumava contar-nos uma história de quando supervisionava os alunos a treinar para serem professores. Ele estava sentado 🗝 numa sala da escola à espera dum aluno, ao entrar um professor e entrou onabet m cream colapso na cadeira do colégio; 🗝 respirando alto disse: "Bem... eu ensinei isso aos estudantes! Quer saibam ou não é outra questão."
Eu tinha cerca de 16 🗝 na época, e não conseguia ver por que meu pai achava isso valeu a pena comentar sobre algo para rir. 🗝 Ele tentou explicar-se perguntando qual seria o ponto do ensino se os alunos estavam aprendendo alguma coisa? Não! eu nem 🗝 consegui fazer aquilo onabet m cream relação ao assunto dele; afinal já tive 11 anos da escola até então... E muita culpa 🗝 envolveu professores falando conosco... Se nós tivéssemos feito isto "
Então, fiquei satisfeito onabet m cream ler que uma série de sociedades científicas 🗝 se uniram para recomendar ao governo formas mais esclarecidas do ensino da ciência a crianças com idades entre três e 🗝 11 anos. Os químicos sugeriram lamber geléia lollies (calcários) como as temperaturas mudam ou o aquecimento funciona; enquanto os físicos 🗝 dizem: "Usar música na sala pode ajudar no aprendizado dos conceitos básicos tais quais pitch and volume".
Eu tive minha própria 🗝 experiência de aprender desta maneira: Miss Pope, onabet m cream particular recusou o método simplesmente ditando-nos a currículo. Ela nos ensinou 
ssíntese 🗝 Nós passamos tempo colocando pedaços escuro do papel sobre folhas pelargonium e voltando na próxima semana para ver as 🗝 partes alvejadas das Folha... Sem luz ou clorofila (o composto que dá deixaonabet m creamcor). Um dos nós sugeriu isso 🗝 "que poderia usar negativos da 
E imprimir 
grafias próprias".
Em meio a tudo isso, Miss Pope nos ensinou uma equação 🗝 de 
ssíntese. Ela recitou onabet m cream voz alta e quando ela terminou pediu-nos para anotála no final do livro didático; depois 🗝 disse: "Cobre", pedindo que divulgássemos essa fórmula um ao outro aos pares ou novamente à classe inteira!
É, é claro que 🗝 muito possível ensinar 
ssíntese a partir de um livro didático. Um professor pode ficar na frente da aula e recitar 🗝 as palavras do texto onabet m cream uma página Os alunos podem "fazer anotações" para fazer o exame circular ou depois escrever 🗝 essas notas no trabalho (em algum momento deste processo poderá haver planilha - geralmente envolve “lacuna” – frases incompletaes com 🗝 os resultados finais)
Todos os anos, centenas de milhares jovens fazem cursos e realizam exames como este. Os marcadores marcam as 🗝 folhas dos papéis vão para a frente ser moderados por meio do sistema que é onabet m cream grande parte opaco; 🗝 saem notas distribuídas segundo "curva da campainha", gráfico representando número das falhas (falhas), passe-passe ou distinções - cada nota tem 🗝 seu próprio padrão distribuição A partir deste ano são criadas clack nos jornais com conversas sobre “mais” decisões feitas entre 🗝 mais failes:
Mas e o método alternativo de ensino-aprendizagem? O da variedade Miss Papa, do tipo recomendado pelos boffs científicos. De 🗝 onde vem esse modo para aprenderem a partir disso Em essência: “entendimento” acontece depois que um assunto é sentido; 🗝 pessoas familiarizadas com as filosofia dos John Locke saberão como ele adotou essa visão – assim também fez João Amos 🗝 Comenius (1592-1670), filósofo mais conhecido na Europa inteira!
No que é considerado o primeiro livro de imagens para crianças, conhecido como 🗝 Orbis Pictus (1658), Comenius escreveu na introdução aos pais e professores: "Agora não há nada no entendimento do qual antes 🗝 era diferente nesse sentido. E portanto exercitar os sentidos bem sobre a percepção correta [das] diferenças das coisas será estabelecer 🗝 as bases da sabedoria toda sábia conversa...
Uma maneira de ver a história da educação desde então é vê-la como um 🗝 campo sobre esse parágrafo – instrução v investigação, descoberta rota V descobertas conhecimento vs interpretação e aprendizagem versus sensação... etc. 🗝 Entre Miss Pope claramente ela não estava tendo nenhuma dessa dicotomia Como especialista onabet m cream 
ssíntese sabia muito acerca síntese - 🗝 por uma parte as investigações são encontradas sensações; Por outra o saber se instruir ou dizer que está podre também 🗝 pode ser aprendido com muita facilidade!
Pelo que sei da educação de jovens 15 anos na Inglaterra 2024, o currículo é 🗝 tão recheado com a necessidade para transmitir conhecimento e não há tempo pra colocar papel preto nas folhas do pelargonium. 🗝 Não havia mais hora dos meus 19 verem ou manusearem um pouco antes "aprender" como extrair metal das rochas!
As associações 🗝 de professores e as Associações docentes têm soado alarme sobre isso desde que Michael Gove nos deu o currículo rico 🗝 onabet m cream conhecimento, a ideia absurda segundo os quais todos podem elevar suas notas acima da média. Talvez com um novo 🗝 governo ou uma nova secretária educacional – armada pelo conselho prático dos sábios cientistas - tudo finalmente mudem!
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