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Começa a se aproximar o início do ano letivo. Pais estão começando a se preocupar com lunch boxes, uniformes escolares 👏 e livros didáticos. Alunos que terminaram o ensino médio e têm vagas na universidade estão se perguntando como será a 👏 semana de fresher. E alguns professores universitários, especialmente nos campos humanistas, estarão ansiosamente refletindo sobre como lidar com alunos que 👏 já são usuários mais habilidosos de grandes modelos de linguagem (LLMs) do que eles.

Eles estão certos bet365 para baixar estar preocupados. Como 👏 Ian Bogost, professor de cinema e mídia e ciência da computação na Universidade de Washington bet365 para baixar St. Louis, coloca: "Se 👏 o primeiro ano de IA no colégio terminou bet365 para baixar um sentimento de desânimo, a situação agora se deteriorou para o 👏 absurdo. Os professores lutam para continuar ensinando enquanto se perguntam se estão avaliando alunos ou computadores; enquanto isso, uma corrida 👏 infinita de detecção de trapaça de IA e trapaça está sendo jogada bet365 para baixar segundo plano."

Predivelivelmente, essa corrida já está aquecendo. 👏 O Wall Street Journal relatou recentemente que: "A OpenAI tem um método confiável para detectar quando alguém BR o ChatGPT 👏 para escrever um ensaio ou trabalho de pesquisa. A empresa não o divulgou, apesar de preocupações generalizadas sobre alunos usarem 👏 inteligência artificial para trapacear." Isso irrita aqueles setores da academia que ingenuamente imaginam que deve haver uma solução técnica para 👏 o "problema de trapaça". Claramente, eles não leem a declaração da Association for Computing Machinery sobre princípios para o desenvolvimento 👏 de sistemas para detectar conteúdo gerativo de IA, que diz: "reliavelmente detectar a saída de sistemas de geração de IA 👏 sem uma marca d'água digital é além do estado da arte atual, o que é improvável de mudar bet365 para baixar um 👏 horizonte previsível". E marcas d'água digitais, embora úteis, também podem ser problemáticas.

Como Alison Gopnik coloca, os LLMs são "tecnologias culturais", 👏 como a escrita, a impressão, as bibliotecas... ferramentas de ampliação humana, não de substituição.

Aceitar os LLMs como tecnologias culturais

Os LLMs 👏 são um problema particularmente acuciante para as humanidades porque o ensaio é uma ferramenta pedagógica tão importante para ensinar alunos 👏 a pesquisar, pensar e escrever. Mais importante, talvez, o ensaio também desempenha um papel central no que diz respeito à 👏 bet365 para baixaravaliação e avaliação. A má notícia é que os LLMs ameaçam tornar essa pedagogia venerável insustentável. E que não 👏 há solução técnica bet365 para baixar vista.

A boa notícia é que o problema não é insolúvel – se os educadores nessas disciplinas 👏 estiverem dispostos a repensar e adaptarbet365 para baixarensino à nova realidade.

O primeiro é uma aceitação de que os LLMs – 👏 como a distinta psicóloga de Berkeley Alison Gopnik coloca – são "tecnologias culturais", como a escrita, a impressão, as bibliotecas 👏 e a pesquisa na Internet. Em outras palavras, eles são ferramentas de ampliação humana, não de substituição.

Reforçar a importância do 👏 processo de escrita

Mais importantemente, é necessário reforçar nas mentes dos alunos a importância da escrita como um processo. Acredito que 👏 foi EM Forster quem disse uma vez que há dois tipos de escritor: aqueles que sabem o que pensam e 👏 o escrevem; e aqueles que descobrem o que pensam tentando escrevê-lo. A grande maioria da humanidade pertence ao último acampamento 👏 – o que é por que o processo de escrita é tão bom para o intelecto. Força uma pessoa a 👏 figurar linhas de argumento coerentes, escolher evidências relevantes, encontrar fontes de informação e inspiração úteis e – o mais importante 👏 – aprender o ofício de expressar-se bet365 para baixar sentenças legíveis e claras. Para muitas pessoas, não é fácil e não vem 👏 naturalmente – o que é por que os alunos recorrem ao ChatGPT mesmo quando são solicitados a escrever 500 palavras 👏 para se apresentarem aos seus colegas de classe.

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