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Análise de Suspensões Escolares instalar jogo caça níquel Inglaterra: Disparidade entre Áreas Desfavorecidas e Abastadas

De acordo com uma análise do Guardian, cinquenta escolas 🍉 secundárias instalar jogo caça níquel Inglaterra suspenderam mais de um quarto de seus alunos após a pandemia. Alunos instalar jogo caça níquel escolas com os alunos 🍉 mais desvantajados são três vezes mais propensos a serem suspensos do que aqueles instalar jogo caça níquel áreas abastadas.

A proporção de escolas que 🍉 suspenderam um grande número de alunos aumentou significativamente desde que as escolas foram fechadas a muitos alunos durante o Covid, 🍉 e professores têm lutado com comportamento deteriorado desde que elas reabriram.

O número de escolas secundárias que enviaram para casa um 🍉 quarto ou mais de seus alunos aumentou para 50 instalar jogo caça níquel 2024-23, dobrando os 24 que fizeram isso instalar jogo caça níquel 2024-19, de 🍉 acordo com dados publicados pelo Departamento de Educação (DfE).

Dentre as 50 escolas, cinco são administradas pela Dixons Academies Trust e 🍉 três cada por Outwood Grange Academies Trust (OGAT) e Northern Education Trust.

Três das escolas suspenderam mais de 37% de seus 🍉 alunos instalar jogo caça níquel 2024-23: Dixons Croxteth academy instalar jogo caça níquel Liverpool, Outwood academy Kirkby instalar jogo caça níquel Nottinghamshire e Outwood academy Bishopsgarth instalar jogo caça níquel Stockton-on-Tees.

Luke Sparkes, 🍉 o diretor executivo da Dixons Academies Trust, disse queinstalar jogo caça níquelinstituição exclusivamente assume escolas instalar jogo caça níquel comunidades desfavorecidas com "sérios problemas" 🍉 que remontam a anos.

"Quando chegamos a essas escolas, elas são muito frequentemente caracterizadas por más condutas – bullying, condutas que 🍉 colocam outros alunos e profissionais instalar jogo caça níquel risco, e constantes interrupções de aulas que impedem que crianças que desejam aprender façam 🍉 bem", disse Sparkes.

Tabela de Suspensões por Região

"Nunca queremos suspender ou 🍉 excluir nenhum aluno. Mas também não podemos aceitar situações instalar jogo caça níquel que alunos estão instalar jogo caça níquel perigo, são infelizes ou não podem 🍉 aprender. Nossas políticas de conduta são claras e aplicamos sanções consistentemente e equitativamente – todos sabem onde estão e todos 🍉 recebem apoio de alta qualidade para atingir as expectativas que definimos.

"

Lee Wilson, o diretor executivo da OGAT, disse que a 🍉 instituição opera instalar jogo caça níquel áreas de alta privação que enfrentam múltiplos desafios.

"Essas escolas foram transformadas pela OGAT. Eles agora fornecem aos 🍉 alunos uma grande educação e a melhor chance de levar vidas bem-sucedidas. Nossas escolas nunca foram tão populares entre os 🍉 pais e autoridades locais expandiram várias delas para que possam aceitar ainda mais alunos", disse Wilson.

"Instituições como a nossa – 🍉 e há muitas – estão trabalhando duro para colocar essas escolas no melhor lugar possível e apoiar todos os alunos, 🍉 instalar jogo caça níquel particular os mais jovens que ingressaram no ensino médio instalar jogo caça níquel um momento tão desarticulado, para alcançarem o que sabemos 🍉 que eles podem para que possam levar vidas bem-sucedidas."

As estatísticas nacionais do DfE para 2024-23 mostraram que um recorde de 🍉 257 mil alunos foram enviados para fora por pelo menos parte do dia escolar após receberem uma das 787 mil 🍉 suspensões emitidas durante o ano letivo.

Gráfico de Taxas de Suspensão

O DfE disse que "sempre haverá a 🍉 necessidade de suspensões como último recurso e apoiamos diretores para que façam essas decisões enquanto trabalhamos instalar jogo caça níquel conjunto para abordar 🍉 as causas do mau comportamento para prevenir suspensões".

Em média, 7% dos alunos de cada escola secundária receberam ao menos uma 🍉 suspensão. Mas a taxa é muito mais alta instalar jogo caça níquel algumas partes do país: Stoke-on-Trent e Middlesbrough registraram o dobro da 🍉 taxa nacional com 14% dos alunos suspensos durante o ano.

As suspensões também estão concentradas instalar jogo caça níquel escolas que servem as comunidades 🍉 mais desfavorecidas instalar jogo caça níquel todo o país. Em 2024-23, as escolas secundárias do quinto superior instalar jogo caça níquel termos de crianças com almoço 🍉 grátis suspenderam 11,5% dos alunos pelo menos uma vez, instalar jogo caça níquel comparação com 3,4% dos alunos instalar jogo caça níquel escolas com o menor 🍉 número de crianças com almoço grátis.

Tom Bennett, um especialista instalar jogo caça níquel comportamento de alunos que aconselha o DfE, disse que não 🍉 é notável que algumas escolas suspendam alunos instalar jogo caça níquel taxas mais altas do que outras, pois não há "nível certo" de 🍉 suspensões.

"Obviamente, as médias são apenas essas, e algumas serão acima, algumas serão abaixo. As escolas que servem comunidades mais desfavorecidas 🍉 usarão métodos disciplinares mais frequentemente quase por definição", disse Bennett.

"Suspender pode ser a coisa certa a fazer. Os resultados das 🍉 escolas estão boas? Talvez as suspensões mantenham os alunos seguros. Suspensões não são coisas boas ou más intrinsecamente, elas são 🍉 uma estratégia."

As taxas de suspensão para escolas individuais variam amplamente de ano para ano devido a políticas ou aplicação diferentes 🍉 das condutas ou se as escolas preferem usar exclusões internas.

Desde a pandemia, 45% das escolas tiveram taxas de suspensão mais 🍉 altas instalar jogo caça níquel 2024-23 do que instalar jogo caça níquel 2024-19, enquanto 9% tiveram taxas mais baixas. Seis academias da OGAT estavam entre as 🍉 escolas que reduziram as suspensões mais.