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mitzvahceremonies.com:2024/10/10 8:21:45

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está chegando perto do início de termo. Os pais estão começando a se preocupar com almoços, uniformes escolares e livros 📉 didáticoes os alunos que têm lugares universitários perguntam como será semana dos calouroS 'E alguns professores da universidade especialmente 📉 nas humanidadeserá ponderando sobre o modo mais eficaz para lidaremcom estudantes já são usuários experientes site de apostas ingles modelos linguístico grande (LLM)doque 📉 eles próprios?

Como Ian Bogost, professor de cinema e mídia.

e.

A Universidade de Washington, site de apostas ingles St Louis (EUA), diz: "Se o primeiro 📉 ano da faculdade AI terminou num sentimento desanimador a situação agora se transformou no absurdo. Os professores lutam para continuar 📉 ensinando mesmo quando eles perguntam-se sobre como estão classificando estudantes ou computadores; enquanto isso uma interminável corrida armamentista por trapaça 📉 e detecção acontece ao fundo."

Previsivelmente, essa corrida armamentista já está esquentando. O

Wall Street Journal

Recentemente, isso: "O OpenAI tem um método 📉 para detectar com confiança quando alguém BR o ChatGPT escrever uma redação ou trabalho de pesquisa. A empresa não divulgou 📉 apesar das preocupações generalizadas sobre estudantes que usam inteligência artificial como fraude." Esta recusa enfurece os setores da academia e 📉 imagina comoventemente a necessidade do problema técnico ser corrigido no caso dos “trapaceiros”. Clara mente eles também leram as declarações 📉 site de apostas ingles matéria d’água na Association for Computing Machinery (Associação pela Computação)

Como Alison Gopnik coloca, LLMs são 'tecnologia cultural' como escrever 📉 print bibliotecas ferramentas para aumento humano e não substituição.

LLMs são uma questão site de apostas ingles chamas para as humanidade, especialmente porque o 📉 ensaio é um instrumento pedagógico tão importante que ensina os alunos a pesquisarem e pensar. Mais ainda: talvez esse artigo 📉 também desempenhe papel central na forma como eles foram avaliados ou classificados pela equipe do departamento; A má notícia aqui 📉 está no fato dos LLM ameaçar tornar essa pedagogia insustentável – E não há nenhuma correção técnica à vista!

A boa 📉 notícia é que o problema não está insolúvel – se os educadores dessas disciplinas estão dispostos a repensar e adaptar 📉 seu ensino à nova realidade. Outras pedagogias disponíveis, mas elas exigem duas mudanças de mentalidade para mudarem seus corações ou 📉 mesmo uma mudança no coração

A primeira é uma aceitação de que os LLMs – como a distinta psicóloga Alison Gopnik, 📉 da Universidade Berkeley coloca - são "tecnologia cultural", tais

aumentos

Não substituição.

Em segundo lugar, e mais importante talvez seja a necessidade de 📉 reforçar na mente dos alunos o significado da escrita como uma forma

processo de

. Acho que foi EM Forster quem disse 📉 uma vez, há dois tipos de escritor: aqueles sabem o quê pensam e escrevem; E os estudantes descobrem por isso 📉 eles acham asite de apostas inglesopinião tentando escrever ao tentar apresentá-la para fazêlo – A grande maioria da humanidade pertence neste 📉 último campo - é porque este processo escrito faz tão bem à inteligência do homem! Força alguém descobrir linhas coerentes 📉 site de apostas ingles argumentos com frases simples ou fáceis na escolha das palavras mais úteis até mesmo as pessoas interessadas.”

Josh Brake, um 📉 acadêmico americano que escreve sabiamente sobre o envolvimento com IA site de apostas ingles vez de tentar "integrar" a inteligência artificial na sala 📉 da aula acha valerá muito claro para os alunos do valor das palavras como uma atividade intelectual. Se seus estudantes 📉 ainda não viram as letras

tu.

E se escrever (ou qualquer outra tarefa para esse assunto) é realmente apenas sobre o produto, 📉 então por que não? Se os meios até ao fim são sem importância. Então porque razão a terceirização?"

No final, o 📉 problema que os LLMs representam para a academia pode ser resolvido. Mas isso exigirá um novo pensamento e uma abordagem 📉 diferente ao ensino-aprendizagem site de apostas ingles algumas disciplinas O maior problemas é no ritmo glacial com qual as universidades tendem se moverem? 📉 Eu sei disso por experiência própria! Em outubro de 1995, EliNoam publicou artigo muito perceptivo - "Eletrônica Eo Futuro Dim 📉 da Universidade" – in

Ciência ciência

. Entre 1998 e 2001, perguntei a todos os vice-chancelers ou administradores universitários seniores do Reino 📉 Unido que conheci o pensamento deles sobre isso, olhando site de apostas ingles branco para todo mundo!

Ainda assim, as coisas melhoraram desde então: 📉 pelo menos agora todos eles já ouviram falar do ChatGPT.

O que eu tenho lido

Crimes online

Ed West escreveu um interessante post 📉 sobre sentenças para postagens on-line durante os tumulto que se seguiram aos esfaqueamento de Southport, destacando a inconsistência do sistema 📉 judicial britânico.

Bannon soltos

Há uma entrevista fascinante no

Revisão de Boston

com o documentarista Errol Morris sobre a perigosa "dharma" de Steve Bannon 📉 - seu senso do ser parte inevitável da história.

O esquecimento online

Há um artigo sóbrio de Niall Firth no

Revisão de Tecnologia 📉 MIT

sobre os esforços para conservar a história digital da posteridade site de apostas ingles um universo de dados cada vez maior.

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